POR DELFINO CAMPOS SOLÍS
La educación es el cambio de conducta como resultado de un aprendizaje a través de la experiencia del hombre que ha adquirido en su medio circundante. El ser humano aprende constantemente al momento de pasar por ciertas experiencias que no son otra cosa más que…la escuela de la vida. El hombre también aprende al convivir con sus semejantes de los que rescata lo que considera importante para él y aplicarlo en su vida personal. El aprendizaje y la educación son un medio por el que el hombre se transforma.
Al aprendizaje también lo podemos concebir como un cambio de paradigmas y perspectivas y de modo de ser de la vida personal del ser humano, esto es, la cultura que se forma al aprender de una situación determinada. La educación y el aprendizaje, como un binomio que transforma al individuo, ha pasado por diversos momentos en la historia de la humanidad y en su forma de vivir como parte de un escenario de cambios constantes en la sociedad.
Estamos hablando, pues, desde los tiempos remotos hasta el momento actual por los que ha transitado el proceso educativo. Son diversas las etapas por las que ha pasado el proceso educativo a través de la historia de la educación…a través de la historia del hombre mismo, porque el hombre, ha sido el diseñador de su propia vida y de sus propios paradigmas. Educar es transformar. Educar es construir nuevas formas de ver las cosas.
En la actualidad, con los cambios tan repentinos y acelerados que ha sufrido el género humano, el hombre ha cambiado de perspectivas con respecto a los modos de desenvolverse en su medio circundante. Al igual que otros fenómenos, la educación se ha enfrentado a situaciones que han modificado, por no decir cambiado, la forma de concebir el proceso formativo de los individuos.
La situación actual del mundo, ante la presencia de la pandemia del covid-19, ha cambiado el rumbo de los estilos de vida de los individuos. Son cambios de estilos de vida y paradigmas a los que el hombre tiene que adaptarse para vivir con la nueva realidad. Se puede decir que la pandemia del covid-19 ha cambiado la orientación de la brújula de la sociedad hacia nuevas formas de percibir la vida en un cambio de estilo en el movimiento social. El confinamiento social ha llevado a la vida del individuo hacia nuevas formas de comportarse en una sociedad cambiante y en movimiento.
La población estudiantil de pronto también se ha visto en aprietos ante la presencia de una enfermedad mundial: el SARS COV-2, este fenómeno ha puesto en incertidumbre a los estudiantes frente a una educación a distancia conviviendo con las máquinas. La idea del sistema político mundial es obligar al mundo a usar las tecnologías… a consumir los productos tecnológicos que alguna sociedad secreta ha imperado y planeado para el mundo en su afán por apoderarse del ser humano como un ser doméstico. En un futuro, no tan lejano, los niños y jóvenes podrían ser educados por las máquinas. El mundo va, pues, hacia la era tecnológica alejándose cada vez más de los verdaderos sentimientos humanos.
Los estudiantes y el resto de la sociedad, de pronto se han enfrentado ante un mundo cibernético donde tienen que interactuar con la tecnología como medio de vida para tratar los asuntos de comunicación y enfrentarse al confinamiento al que es sometida la población frente a la nueva realidad que representa la pandemia del covid-19…así, pues, a través del tiempo y de la historia, ha sido la EDUCACIÓN…UN PROCESO LENTO…