algo nos duele o molesta en este momento, entonces sí nos manifestamos, pero no tenemos la cultura de la prevención. 

Y no es mentira, se nos olvidan rápidamente los bloqueos de los camioneros, sus arbitrariedades y las centenas de muertes que han cometido al atropellas impunemente a transeuntes. Se nos olvida los asaltos o delitos mayores que se comenten en oleadas en el puerto. Bueno, se nos olvidan hasta los malos gobiernos.

Por éso, es necesario que se haga algo rápido y concreto para mantener en alerta permanente a los acapulqueños sobre la amenaza latente de que la principal avenida de Acapulco 

de nueva cuenta puede ser tomada como sanitario personal de los maestros que protestan contra la implementación de la Alianza para la Calidad de la Educación -absurdo que el magisterio, el que tiene la obligación de guiar hacia el desarrollo, sea quien se oponga al mismo porque se ve afectado al ser evaluado-

El Gobierno del Estado concertó con esos maestros una pausa, aplazamiento o suspensión temporal, como se le quiera ver por parte de esos actores políticos, de 6 meses para que se ¿inicie o suspenda definitivamente? la ACE en Guerrero. 

Y como será un hecho que van a presionar los maestros hay que tomar en cuenta lo siguiente: 1.- Ya vieron que Acapulco representa más presión que Chilpancingo. 2.- Estaremos previo a las vacaciones y las elecciones para diputados federales y senadores.

Así que la pregunta es: ¿los estaremos esperando tranquilamente? 

Y la respuesta debe ser NO. Asi que hay que ver de qué manera se organiza desde ya la sociedad civil, el pueblo, los habitantes de Acapulco para evitar que se colapse nuestra economía y se nos impida el libre transito.

LIBERTAD DE EXPRESION. Nadie como los maestros para quejarse del “cerco informativo” de que son objeto y que no los deja expresar sus ideas, pero nadie, nadie como ellos para mostrarse intolerantes ante quien expresa diferentes ideas a las de ellos. La ira y violencia puede alcanzar a cualquiera que ose diferir de sus  opiniones.

500 MAESTROS NO MAS PARA EL PAGO.- ¿Pues no qué los  miles que marcharon, tomaron, acamparon e hicieron sus necesidades fisiológicas en la costera eran todos maestros? Porque la exigencia fue que les liberaran sus pagos a ¡¡500 maestros de todo el estado!!! que se les habían suspendido por participar en ese movimiento. Si sólo 500 maestros eran los que participaron en esos bloqueos, ¿los otros de dónde eran y qué pitos tenían que estar tocando en Acapulco?

Y bueno, si precisamente los maestros lograron durante años de los gobiernos del PRI  aumentos salariales,  90 días de aguinaldo, más plazas (sin techo financiero), vender y heredar las plazas, préstamos para casas y autos (de lujo por cierto) entre otras lindezas que ellos les llaman “conquistas laborales”, a través de bloquear calles, manifestaciones, secuestro de funcionarios de la SEP, sin mejorar el nivel académico de los niños guerrerenses, pues porqué ahora el “terco” del gobernador del estado se niega a cumplirles sus caprichos.

El dato es contundente, sólo 14 estados (por cierto, entre ellos los de más alto desarrollo educacional en sus regiones) aceptaron la ACE, y lo malo es que al hacerles el exámen de conocimientos ¡¡¡el 68% de ellos reprobaron!!!, motivo por el cual de inmediato los mentores se apanicaron y de otros estados como el de Guerrero -que tiene los índices educacionales más bajos en el país y por ende saldrían más reprobados- decidieron rechazar la ACE.

Así de simple, dos asuntos les molestaron: que les apliquen exámenes de conocimiento y que no puedan vender ni heredar sus plazas ( ¿a cuántos maestros no conoce usted que le “pasan” su plaza al hijo más burro, que no ha destacado profesionalmente y se la dan “para que de algo se mantenga”?)

Realmente quienes quieren “privatizar” la educación en México son los mismos mentores oficiales, ya que gracias a su actuación y bajo desempeño las escuelas privadas en todos sus niveles se han incrementado. Y es mentira que a esas instituciones privadas sólo acudan las familias con más recursos, no, ya hasta las modestas intentan no inscribir a sus hijos en aulas públicas porque desconfían del nivel académico, y obvio, quieren lo mejor para sus hijos.

TACHE AL AYUNTAMIENTO.-Al parecer las autoridades municipales se vieron en una disyuntiva: darle todas las facilidades al magisterio rijoso que se asentó en la costera, o brindarle atención a la ciudadanía que constitucionalmente juró proteger. Se definió por los maestros, a quienes les brindó vigilancia policiaca permanente, vallas y se comenta que hasta pagó letrinas para ellos. ¿Qué pudo hacer por los acapulqueños? Si no se animaba a desalojarlos, argumentando que era un asunto estatal y federal, mínimo debió asumir un liderazgo, convocar a los grupos y organismos sociales del puerto, así como al Ejército y Zona Naval, para integrar un plan de contingencia que le brindaran seguridad, certeza y sobre todo libre tránsito. Imaginación.

CALLES LIBRES.- Grupos y ciudadanos en general se unieron para manifestarse de diversas formas contra el secuestro de Acapulco por parte de los maestros. Calles Libres y Mejor Educación es su lema y circuló en mantas, pendones y posters por todo Acapulco. Eso es lo que requiere Acapulco una sociedad organizada, y ésto pareciera que es un primer paso. Mucha falta hacía.

EL PRI DE REGRESO.- Ahora que regresa el PRI a gobernar las principales ciudades de Guerrero, deberá mostrar que ha madurado, que no volverá a cometer los mismos errores, porque hay que recordar que quien les cumplió todos sus caprichos irresponsables al magisterio fue el PRI a cambio de votos y no de mejorar el nivel académico. Por eso, inteligente sería que los futuros gobernantes no declaren que “ellos si saben cómo negociar con los maestros”.

APOYO A ZEFERINO.- Suena difícil, para quienes consideran que el problema del magisterio no debió llegar a Acapulco, pero es tiempo de reconocer que sólo Zeferino Torreblanca se ha atrevido a promover una acción que realmente beneficiará a la educación en Guerrero, que realmente los niños podrán aspirar a mejorar su nivel académico. Dejarlo solo es dejar solo a Guerrero, en este caso concreto.